为了进一步提升教学质量，促进教师专业成长，3月6日声乐合唱教研室在艺术楼301室开展了一场以王晴老师为主讲的磨课活动。此次活动吸引了教研室教师参与，共同探讨声乐与合唱教学的优化与创新。

活动伊始，王晴老师详细阐述了本次课程的教学设计思路，从教学目标的设定、教学内容的选取，到教学方法的运用以及课堂组织形式，都进行了深入的解读。在课堂试讲环节，王晴老师充分展现了扎实的专业功底和丰富的教学经验。她通过生动地示范、细致的讲解以及与虚拟学生的积极互动，将声乐教学中的重点与难点一一呈现。例如，在声乐发声技巧的教学中，王晴老师运用形象的比喻帮助学生理解正确的发声位置，通过多样化的练习让学生逐步掌握发声技巧。

课堂试讲结束后，进入了热烈的研讨交流环节。参会教师纷纷发言，结合自身的教学经验，从不同角度对王晴老师的课程提出了宝贵的意见和建议。有的教师从教学目标的达成度出发，认为应进一步明确课程对于学生合唱能力提升的具体指向；有的教师针对教学方法，建议增加更多小组合作学习的环节，以提高学生的参与度和团队协作能力；还有教师就课堂互动的有效性提出，要更加关注学生的反馈，及时调整教学节奏。

教研室杜主任对此次磨课活动进行了总结，他强调教学磨课是提升教学质量的关键环节，通过这样的活动，能够促进教师之间的思想碰撞，推动教学内容的优化与更新。同时，他也对王晴老师的课程给予了充分肯定，认为在教学创新方面做出了积极的尝试，并鼓励全体教师将研讨成果运用到实际教学中。

此次王晴老师的磨课活动，不仅为其个人教学水平的提升提供了有力支持，也为声乐合唱教研室的全体教师搭建了交流学习的平台，对推动整个教研室的教学质量提升具有重要意义。未来，声乐合唱教研室将继续组织类似活动，助力教师成长，为学生提供更优质的教学服务。

图/文：刘厚佐 审核：池浩东