为营造浓厚学习氛围，激发学生学习热情，艺术学院于2025年5月13日-6月13开展了为期一个月的 “好学月” 系列活动。本次活动涵盖最美笔记和作业评选、最佳学习计划评选、最佳学习心得评选、四级百词斩单词打卡、读书分享会及诗词朗诵活动六大板块，现将活动成果总结如下：

一、活动开展概况：多维联动，构建学习矩阵

·活动覆盖广度：全院各班级参与，开展了最美笔记及作业评选、最佳学习计划评选、最佳学习心得评选，单词打卡活动，举办读书分享会、诗词朗诵活动等。

·形式创新亮点：采用“线上 + 线下” 结合模式，如四级单词打卡通过"百词斩"小程序实时记录进度，诗词朗诵融入乐器伴奏等艺术元素，让学术活动与专业特色深度融合。

二、分项活动成果：以评促学，激活学习动能

（一）笔记与作业评选：夯实学习根基

·优秀案例呈现：设计类专业学生将设计草图与理论笔记结合，用色彩标注设计思路，学生采用思维导图梳理艺术流派脉络，部分作业被选为班级范本。

·延伸影响：活动后，班级课堂笔记完整率提升，作业规范度提高，形成“记好笔记 — 消化知识 — 优化作业” 的良性循环。

（二）学习计划与心得评选：明晰学习路径

·计划科学性：最佳学习计划案例中，学生将专业课程、考级备考、艺术实践按“每日微目标 — 周进度表 — 月复盘”进行拆解。

·心得深度：学习心得评选中，学生结合艺术史课程将理论学习与创作实践结合，部分优质心得进行了展示。

（三）四级与读书活动：夯实基础与拓展视野

·四级打卡成效：通过21 天单词打卡挑战，参与学生四级词汇量显著提升，形成“宿舍互助打卡小组” 等自发学习组织。

·读书分享特色：读书分享会以“艺术 +” 为主题，学生分享《艺术的故事》等著作时，现场演示艺术史中的技法演变。

（四）诗词朗诵活动：提升人文素养

·艺术化表达：朗诵作品融入专业特色，音乐表演专业学生以配音形式演绎《将进酒》，舞蹈专业学生用肢体语言诠释《雨巷》意境。活动中既有学生朗诵毛主席《沁园春·雪》的豪迈，抒发壮志豪情；又有《再别康桥》的温婉，勾勒唯美意境，展现多元文化魅力。朗诵者融入个人感悟，《相信未来》的坚定、《乡愁》的眷恋，引发观众强烈共鸣。

三、未来展望：让好学成为艺术底色

本次“好学月” 活动以艺术生认知特点为切入点，将专业学习与通识教育结合，既夯实了学术基础，又滋养了人文情怀。未来学院将延续 “以评督学、以文化学” 的模式，让 “好学” 成为艺术学子的终身习惯，为培养兼具专业深度与人文厚度的复合型人才筑牢根基。

（艺术学院 图文/李润蕊 审核/张小雁）