4月25日，舞蹈教研室在艺术楼409办公室开展“以研促教，舞出精彩”磨课活动，谈倩、陈笑嫣、赵意娇三位老师分别进行课程试讲，舞蹈教研室全体教师参与，聚焦“两性一度”与思政建设，共探舞蹈教学新路径。

课堂风采：教学理念与专业实践共舞

谈倩老师的《中国古典舞II》以水袖为主题，将“刚柔并济”的东方美学融入中国舞水袖技法教学。通过“出收袖”组合训练，引导学生在舒展韵律中感受传统文化精神。陈笑嫣老师的《舞蹈编导技法I》以《当代编舞理论与技法》为依据，以“现实题材”编创为切入点，带领学生用动机编舞法解构肢体。课堂强调“技术为艺术服务”，通过小组合作编创，将时代思想与现实情感融入动作语汇的构建中，实现创新性与思政元素的深度结合。赵意娇老师的《形体与舞蹈II》围绕“健康体态与人格塑造”，在芭蕾基训中融入“脊柱延伸”与“呼吸”训练，结合音乐表演与音乐教育专业特色，兼顾课堂效率与文化传承的双重目标。俺

教研点评：精准把脉促教学提升

段婷婷主任与毛宝杰教授肯定三位教师“以美育人”的教学理念，建议《中国古典舞II》可强调出收袖的文化内涵，强化历史纵深感；《舞蹈编导技法I》需强调人物形象的现实性与情感性，观照社会与现实；《形体与舞蹈II》可贴合音乐专业的舞台表演需求因材施教。

此次磨课活动以“专业夯实、思政铸魂、能力强化”为导向，为舞蹈教研室构建完整课程体系奠定基础。后续舞蹈教研室将聚焦点评建议优化教学设计，持续探索舞蹈教学中知识传授、价值塑造与能力培养的三位一体模式，不断提升教师的教学水平。

图/文：陈笑嫣 审核：池浩东