公共艺术和空乘教研室于2024年10月10日在艺术学院411会议室举办了一场主题为“非遗进校园，青春助传承”的艺术教研活动。本次活动由公共艺术教研室陈怡霖老师主持，教研室的全体教师共同参与。

陈怡霖老师讲到青年学生是传承和发展非遗文化的重要力量。他们充满活力和创造力，能够为非遗传承注入新的思路和方法。通过非遗进校园活动，激发青年学生对非遗文化的兴趣和热情，引导他们积极参与到非遗传承中来。学校非遗课程的开设使枯燥的学习变得丰富多彩和灵活生动，既让学生体会到了非遗项目绝佳的技艺，也传承了伟大神圣的民族精神，是德育、美育内容的重要来源。

非遗课程是学校教育不可缺少的成分，非遗课程进校园的施行有利于学校培养全面发展的人才，也落实评估中“五育并举”“立德树人”的育人根本任务。非遗进校园活动，有利于加大优秀传统文化传播普及力度、促进优秀传统文化保护传承与现代教育体系深度融合。在数字技术加速演进的当下，要充分利用互联网优质资源，以多媒体平台扩大优秀传统文化教育的渠道，拓展非遗进校园的深度和广度，让非遗文化真正在校园“生根发芽”。

最后，老师们也就本次研讨会内容进行了探讨总结：随着现代化进程的加速和全球化的冲击，非遗文化的传承面临诸多挑战。一些传统技艺和表演艺术后继乏人，面临失传的危险。因此，加强非遗文化的传承工作显得尤为重要。通过教育、培训、展览、演出等方式，让更多的学生了解和认识非遗文化，激发其传承和保护的积极性。我校本学期开设的《非遗掐丝文化体验》《古埙艺术》就是对非遗和传统文化的传承，非遗文化是中华民族的宝贵财富，传承和发展非遗文化是每个师生的责任和义务。通过青春助传承的行动，让更多的人了解和关注非遗文化，共同为保护和传承非遗文化贡献力量。在青年一代的努力下，相信非遗文化将迎来更加美好的明天。

图/文：陈怡霖 审核：池浩东