一、专业介绍：

  音乐教育专业立足于我国和河南省音乐教育发展状况，把握音乐教育发展趋势，为社会培养适应现代音乐教育事业发展和改革需要，具备音乐教育教学能力，并能从事音乐教育教学与管理工作的应用型人才。

二、培养目标：

  本专业坚持党的教育方针，坚守为党育人、为国育才的初心，落实“立德树人”根本任务，面向社会、立足河南，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备系统的音乐教育专业理论、教学方法和基本技能，以及实践与创新能力，具有健全人格、理想信念、社会责任感，能够适应未来职业和社会发展，能在中小学、文化、媒体、创编等领域从事音乐教育教学、研究、编辑、管理等方面工作的高素质应用型人才。

三、专业特色：

  本专业坚持地域性、适宜性和实践性相统一，将河南戏曲、民歌、曲艺等优秀音乐文化资源有机融合到课堂教学,使传统音乐文化在多元文化背景下赓续发展。坚持理论与实践并重、音乐教育教学与管理并举，所培养的人才具有广泛的适应性，能够满足河南各界对音乐教育人才的需要。

四、核心课程：

  演唱基础、键盘演奏基础、器乐演奏基础、合唱、中小学歌曲弹唱、小型合奏乐编配法、奥尔夫音乐教学与实践 、音乐教学论

五、教学实践：

  现有教学设施：数码钢琴教室、电脑音乐制作教室、奥尔夫音乐教学教室、音乐微格教学教室、多媒体教室、合唱排练厅、舞蹈排练厅、器乐排练厅、舞台剧目排练厅、音乐厅、录音棚、琴房等教学与实践场所。

六、就业方向：

  毕业生可在中小学、艺术学校、音乐教育培训机构等单位担任音乐教师或管理人员；在广播电台、电视台、音乐制作公司、文化传播公司等机构从事音乐编辑、音乐制作、音乐策划等工作；可在文化馆、少年宫、社区等社会服务机构从事音乐普及、音乐辅导等工作；也可从事音乐治疗、音乐心理等交叉学科的研究与实践工作。