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艺术学院组织师生观看“宿舍共处平衡指南”心理公开课

发布时间:2026-03-28   浏览次数:次   作者:杨改   复审:尹红艳   终审:李赵法   摄影:杨改   来源:艺术夜学院

 

为引导学生构建和谐宿舍关系,提升人际交往能力,3月27日晚7:00,艺术学院组织全体辅导员及学生观看了由省委教育工委、省教育厅开展的“你的边界,我的空间——宿舍共处平衡指南”主题心理健康公开课。本次活动旨在通过专业引导,帮助学生把握相处尺度,筑牢情感联结,营造温暖和谐的宿舍氛围。

公开课于当晚准时开讲,课程围绕“边界与连接”这一核心主题展开,分为“读懂边界”“体验连接”“方法传授”三个篇章。课程采用情景演绎、互动体验等生动形式,真实还原了宿舍生活中常见的相处困境,如过度干涉引发的摩擦、过度疏离导致的冷漠等,深入浅出地解析了人际边界的重要性,并系统传授了“用爱的语言沟通”等实用技巧,为破解宿舍相处痛点提供了清晰的行为指引。

观看过程中,同学们认真聆听、积极思考。大家纷纷表示,课程内容贴近生活、实用性强,让自己对如何把握相处尺度、建立健康边界有了更清晰的认识。一位同学在课后分享道:“以前遇到宿舍矛盾时总是不知如何开口,今天学到了具体的方法,以后会试着用‘爱的语言’去沟通,既尊重自己也尊重他人。”

辅导员老师们也在观看后深有感触。作为学生工作的直接参与者,辅导员们表示,宿舍是育人的重要阵地,日常工作中常需处理学生因“边界不清”产生的各类摩擦。此次公开课不仅为学生提供了实用的相处指南,也为辅导员开展宿舍关系引导工作打开了新思路。大家一致认为,要将课程中的沟通技巧融入日常谈心谈话和矛盾调解中,帮助学生既拥有说“不”的勇气,也具备主动连接的智慧,让宿舍真正成为滋养心灵的港湾。

本次心理健康公开课以生动的形式、实用的内容,有效引导师生关注宿舍人际关系,提升了学生的心理调适能力与辅导员的专业引导能力。未来,艺术学院将继续加强心理健康教育工作,通过多种形式推动心理育人走深走实,为学生的健康成长与全面发展保驾护航。

(艺术学院  图文/杨改  审核/李赵法)

 

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