为推动本土艺术资源与教学实践深度融合，12月18日中午，声乐合唱教研室柴占红老师主持的“中原声韵——河南民歌教研新探”主题教研活动在学院多媒体教室成功举办，教研室专业教师参与研讨交流。

活动伊始，柴占红老师结合自身教学经验，围绕河南民歌的艺术特质、教学难点及创新路径展开分享，提出“以演促教、以研促学”的教研思路，建议将河南民歌的地域文化内涵融入课程设计。

随后，柴老师指导学生以情景化表演的形式，生动演绎了《编花篮》等经典河南民歌选段，通过肢体韵律与声乐表达结合的方式，直观呈现了民歌教学的创新形式，引发在场教师的热烈讨论。与会教师纷纷表示，此次教研既挖掘了河南民歌的教学价值，也为艺术课程的特色化建设提供了可借鉴的实践方案。

声乐合唱教研室将持续依托本土文化资源，推动教研活动向“精准化、实践化”方向发展，助力艺术教育教学质量提升。

图/文；刘厚佐 审核：池浩东